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domingo, 30 de setembro de 2012

Refrigerante - o que você precisa saber.




Dados de 2004 indicavam o Brasil como o terceiro maior produtor de refrigerantes ficando somente atrás dos Estados Unidos e do México, segundo a Beverage Marketing Corporation. A participação do Brasil no mercado de produção de refrigerantes vem acompanhada do aumento do consumo pela população brasileira dessa bebida. De acordo com a Pesquisa de Orçamentos Familiares (POF 2008-2009) realizada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísitica (IBGE), a presença dos refrigerantes na mesa do brasileiro está aumentando com o passar das décadas sendo que ela assumiu a quinta posição dos alimentos mais consumidos pela nossa população. De acordo com a mesma pesquisa, os refrigerantes estão na frente de alimentos como laranja, banana, carne, peixes e leite integral.

Os refrigerantes apresentam 88% de água e, o restante da bebida é composta por açúcar ou adoçante, acidulantes, corantes, conservantes, realçadores de sabor e cafeína (nas bebidas à base de cola). Presente em festas, na praia, no happy hour, em casa e em qualquer tipo de evento essa bebida é envolvida por mitos e verdades, confira algumas delas abaixo:

O refrigerante é rico em sódio. 
Mito. Um copo de refrigerante de 200 ml contém de 1 a 2 % dos valores diários de referência com base em uma dieta de 2000 kcal. Esse é um valor muito baixo para poder provocar retenção de líquidos ou inchaço, sede intensa, hipertensão e problemas renais.

Refrigerante em excesso pode levar ao aparecimento da osteoporose. 
Verdade. Os refrigerantes, especialmente os à base de cola, contam com uma grande quantidade de ácido fosfórico (acidulante rico em fósforo). Este ácido se liga com o cálcio, podendo provocar o enfraquecimento dos ossos e o aparecimento da osteoporose.


É incorreto consumir refrigerante com a refeição. 
Verdade. Ingerir refrigerante junto com a refeição dilata o estômago e isso prejudica a digestão, pois ela fica mais lenta. Para que isso não ocorra, o consumo deve ser de um copo pequeno (200 ml) quando feito com as refeições.

O gás do refrigerante atrapalha a perda de peso. 
Verdade. O gás presente na bebida cria uma falsa sensação de saciedade, fazendo com que a fome apareça mais rapidamente, e podendo levar a um excesso alimentar durante o dia e consequentemente o aumento de peso.

Os refrigerantes diet, light e zero estão liberados na dieta porque não tem calorias. 
Mito. O consumo frequente de refrigerante pode provocar flatulências e agravar casos de gastrite. Lembrando que o consumo em excesso de cafeína presentes nos refrigerantes à base de cola pode causar sintomas como irritabilidade, ansiedade, agitação, dor de cabeça e insônia.

O aumento do consumo de refrigerantes e o baixo consumo de alimentos saudáveis como frutas e sucos naturais podem levar ao consumo excessivo de açúcar. De acordo com a Pesquisa de Orçamentos Familiares (POF 2008-2009) de 1974-1975 a 2008-2009, a prevalência de excesso de peso em adultos aumentou em quase três vezes no sexo masculino (de 18,1% para 50,1%) e em quase duas vezes no sexo feminino (de 28,7% para 48,0%). No mesmo período, prevalência de obesidade aumentar em mais de quatro vezes para homens (de 2,8% para 12,4%) e em mais de duas vezes para mulheres ( de 8,0% para 16,9%).

A alimentação adequada tanto para manter quanto para ganhar peso deve conter frutas, legumes, verduras e cereais integrais, deixando de lado alimentos ricos em açúcar, como os refrigerantes tradicionais e, também, as versões light e zero que causam falsa sensação de saciedade e, ao mesmo tempo, não fornecem nutrientes importantes para o organismo como vitaminas e sais minerais. 

Andréia Manetti Previero
Nutricionista do Dieta e Saúde
CRN3 34975/P

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sábado, 29 de setembro de 2012

Cds e brinquedos pedagogicos

Já está a venda o cd de atividades volume 5 do blog. clique na imagem e confiram, vejam também lindo brinquedos para o dia das crianças. Cliquem na imagem e confiram.

Livros Gratuitos - Itaú Criança

Queridos amigos, aproveitem e peça via internet a coleção de livro do Itaú, ainda dá tempo! A coleção de livros chega em 20 dias úteis, eu já me inscrevi, faça você o mesmo!



Divulgue

Sua missão: ler e inspirar.
Para cuidar do presente e do futuro das crianças dependemos de um importante personagem: você.
Por isso, leia para uma criança e incentive outro adulto a fazer o mesmo.

Pratique

Queremos que a experiência de leitura entre você e uma criança seja muito positiva.
Aqui tem livros e outros recursos: tudo para que a conexão aconteça de verdade.

Receba gratuitamente a Coleção Itaú de Livros Infantis clicando aqui





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quarta-feira, 26 de setembro de 2012

Baixe grátis - Livro Educação Física - Jogos com Balões

Jogos com balões. - Educação Física no Jardim da Infância - Atividades e Exercícios com balões



Encontrei na net, gostei e aprovei, por isso vou passar o link para vocês.
É um livro de educação física que trata da psicomotricidade e desenvolve atividades de coordenação, social e afetiva para crianças no jardim da infância.
Vale a pena baixar, são muitas ideias de atividades com plano de atividades. O livro tem apenas 21 páginas, mas é bem específico.

Autor do Livro: José Bragada
Professor Adjunto de Educação Física



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Atividades de Matemática

Mais atividades de matemática para a turminha!





sexta-feira, 21 de setembro de 2012

Primavera





Projeto Floreando a Primavera



Modelo de Projeto Primavera


“Floreando com a Primavera”
Justificativa: A primavera é uma das estações do ano que mais chama atenção em nossa região, pois, o ambiente fica mais colorido pela diversidade de flores e animais que a elas atraem. É pensando nisso, que aproveitamos a bela estação das flores para o estudo com essa temática a valorização do meio ambiente e importância da preservação.


Objetivos a serem compartilhados
1- Noção de estação do ano; (primavera, verão, outono e inverno) O que identifica cada estação do ano.
2- Conhecer e identificar a primavera como a estação das flores;
3- Despertar o interesse pela preservação do meio ambiente, assim como as formas de vida e sua sobrevivência.
4- Valorizar as manifestações artísticas na escola por promover dramatizações de músicas e poemas;
5- Ampliar a linguagem oral; (leitura pelo professor, pelo aluno, reconto oral, história inventadas a partir de fantoches confeccionados pelo professor ou pelos alunos e/ ou outros recursos).
6- Atividades de base alfabética levando em consideração as fases de escrita da turma.
7- Desenvolver a criatividade e gosto pelas músicas da primavera e outras;
8- Desenvolver o raciocínio Lógico Matemático por proporcionar jogos, brincadeiras e atividades que sistematizem. 


Eixos temáticos:
1. Linguagem Oral e escrita
2. Matemática
3. Movimento
4. Música
5. Artes Visuais
6. Natureza e Sociedade

Conteúdos:
1- Língua Portuguesa: Linguagem Oral: (leitura pelo professor, pelo aluno, reconto oral, história inventadas a partir de fantoches confeccionados pelo professor ou pelos alunos e/ ou outros recursos; dramatizações, cantos, declamação de poesias;) História: A primavera da largata, Ruth Rocha, dentre outras;
2- Linguagem escrita: Atividades de base alfabética levando em consideração as fases de escrita da turma. (Poemas, músicas, poesias, parlendas, canções História: A primavera da largata, Ruth Rocha, dentre outras)
3-Matemática: Numerais, noções matemática e raciocínio lógico, idéia de quantidade.
4-Natureza e Sociedade: Textos informativos sobre a primavera, estações do ano, meio ambiente e preservação do meio, animais de jardim e outros;

Primavera - Flores para colorir

Comemorando a entrada da primavera fiz para vocês algumas atividades para cobrir e estimular a coordenação motora.








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terça-feira, 18 de setembro de 2012

Expressões Idiomáticas

Algumas imagens de expressões idiomáticas, uma excelente ideia para levar a sala de aula, mostrar aos alunos e fazer um ditado com as imagens. Coloquei o significado ao lado para facilitar, ao imprimir o professor poderá fazer uma dobra na folha e ocultar a resposta.


Atividades para pontilhar

Atividades para pontilhar, comemorando a entrada da primavera, a estação das flores.
Aproveitando a atividades vamos perguntas as crianças o que podemos fazer num dia de sol?





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quinta-feira, 13 de setembro de 2012

Aprenda a fazer amoeba


Sabe a amoeba? Aquela gelatina bem grudenta que os nossos filhos adoram e passam o dia para lá e pra cá, ela é gosmenta, gelada, "nojenta"

terça-feira, 11 de setembro de 2012

Ditados Populares



Alguns ditados populares e sua origem ou seu significado.

A VOZ DO POVO É A VOZ DE DEUS - Essa é obvia. Quem realmente sabe das coisas é o povo. Antigamente, as pessoas consultavam o deus Hermes, na cidade grega de Acaia, e faziam uma pergunta ao ouvido do ídolo. Depois o crente cobria a cabeça com um manto e saía à rua. As primeiras palavras que ele ouvisse eram a resposta a sua dúvida.

ABRAÇO DE URSO - Um abraço significa demonstração de amizade e afeto. Já a expressão significa puro fingimento ou traição. É que é da natureza do urso fazer isso, só que, nessa hora, ele prepara é um ataque que pode levar a pessoa abraçada à morte.

ACABAR TUDO EM PIZZA - Uma das expressões mais comuns quando alguém quer criticar a política é: “tudo acabou em pizza.” Trata-se de quando algo errado é resolvido sem que ninguém seja punido e sem nenhuma solução adequada. O termo surgiu através do futebol. Na década de 60, alguns cartolas palmeirenses se reuniram para resolver alguns problemas e durante 14 horas seguidas de brigas e discussões, estavam morrendo de fome. Então,

Projeto Ditado Popular

PROJETO DITADO POPULAR
» Sugestão da KHouse Ligado em Você
» Fundhas- São José dos Campos- SP
» Professora- Angela Ventura (stacruz@fundhas.org.br)
   

Justificativa
Não há nada mais empolgante para as crianças que trabalhar conteúdos de caráter simples, descomprometido com o conteúdo formal. Pedir que o aluno leia e recite uma poesia pode parecer difícil, cansativo, porém, pedir que busquem o significado das rimas simples dos provérbios populares, brinquem com o jogo de palavras e idéias aí escondido, pode ser muito divertido e empolgante.
Trazer o conhecimento popular, para a sala de aula pode transformá-la num espaço vivo, em que o saber do aluno, de sua família e comunidade têm espaço garantido.
Assim, trabalhar com os ditados populares é uma oportunidade de aproximar o aluno do material escrito produzido à partir da tradição oral do povo.


Objetivos
·  Desenvolver habilidades de interpretação de texto
·  Desenvolver o gosto pela leitura e pela escrita, apreciando-as como fonte de entretenimento.
·  Valorizar os aspectos da cultura popular
·  Exercitar a produção de texto coerente e coeso
·  Desenvolver a criatividade
·  Desenvolver habilidades para trabalhar em grupo
·  Apreciação da leitura e da escrita como fontes de entretenimento e diversão - tirar
·  Envolver as famílias nas atividades desenvolvidas na instituição

Metodologia
·  Em roda, as crianças farão um levantamento oral dos "ditados" que conhecem
·  Tentarão atribuir significado a cada um deles, exemplificando e discutindo com os colegas
·  A professora oferecerá novos "ditados" para que as crianças discutam seus significados
·  Em dupla, as crianças ficarão responsáveis por digitar e ilustrar um desses ditados, bem como, pesquisar em casa mais um.
·  Para provérbio deverão criar um pequeno texto explicativo
·  Como uma segunda etapa da atividade, poderá ser proposta a construção de uma versão, satirizando o provérbio original ou ainda, a ilustração do mesmo de forma literal.
Exemplo: "Em boca fechada não entra mosca!" (desenho de uma boca e uma mosca tentando entrar).

Produção Final
Organizar um pequeno livro com as cantigas de rodas com as letras e ilustradas pelas crianças.


O que pode ser trabalhado com este projeto?
·  Língua Portuguesa -> Leitura, interpretação e produção de texto, pesquisa
·  História -> Pesquisa sobre aspectos históricos de alguns provérbios
·  Estudos Sociais -> A sabedoria popular, folclore
·  Artes -> A poesia (rimas, jogo de palavra e sons) 


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sexta-feira, 7 de setembro de 2012

Projeto Vinicius de Moraes - Atividades


Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula
  • Interagir com diversos tipos de  textos  de forma lúdica, dinâmica e reflexiva.
  • Refletir acerca da leitura e escrita  avançando assim nas suas hipóteses sobre o sistema alfabético.
  • Conhecer algumas   poesias infantis de Vinícius de Moraes.
  • Estimular a sensibilidade  e criatividade.
  • Ampliar o repertório de textos que se sabe de cor.
  • Despertar o gosto e o prazer pela leitura .
  • Familiarizar-se com a escrita por meio do manuseio do computador.
Vinícius de Moraes

terça-feira, 4 de setembro de 2012

Cartilha de Alfabetização - baixar gratis


Uma ótima cartilha para baixar, inclusive para esta época de festas folcloricas, vou imprimir até um desses pro meu filho, esta cartilha de alfabetização tem adivinhas, canções, cantigas de todas, parlendas, poemas, quadrinha e trava línguas, um enredo fantástico para professores de alfabetização que precisam de textos interessantes para os seus alunos.


Ps: Link hospedado no 4shared de terceiros.

Para baixar:
 Clique no link 
- Clique em Download file (download gratuito)
- Espere  contagem regressiva dos segundos
- Clique em Download now (baixar agora)
- Clique em executar ou baicar (aceitar)



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Cartilha: A HORA E A VEZ DA FAMÍLIA - Baixe grátis


Cartilha A Hora e a Vez da Família: em uma sociedade inclusiva.

Uma excelente cartilha para baixar, para orientar os pais as necessidades relativas do seu filho com deficiência, a assumir uma posição segura no trato da vida social e inclusive educacional, iniciando assim uma vida normal como qualquer outra criança.


Ps: Link hospedado no 4shared de terceiros.

Para baixar:
 Clique no link 
- Clique em Download file (download gratuito)
- Espere  contagem regressiva dos segundos
- Clique em Download now (baixar agora)
- Clique em executar ou baicar (aceitar)



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segunda-feira, 3 de setembro de 2012

Bebê na área!


Gente, agora meu momento coruja! Olha só Rebeca como já está grande. 08 meses completos.
Ufa, andei bem afastada esses dias, é que a Rebeca iniciou na creche e está naquele período de adaptação tão estressante que a maioria de vocês conhecem, gripes e viroses, e para completar ela não quer saber de deixar de mamar, não pegou nenhum tipo de bico de mamadeira e nem chupeta, come tudo só na colher.
Em contra partida, sabe amassar a comida que é uma beleza, raramente ela se engasga (afoga) e bebe tudo no copinho, coisa fofa da mamãe. ;)
Pois, tudo com os seus prós e contras...

Essa foto aqui é dela ontem fazendo a bagunça na mesa com a comida do almoço, nossa, ela chegava a tremar de satisfação, apertava a comida com as mãos e quando não conseguir levar a comida até a boca se abaixa e coloca o rostinho na na mesa. Uma nova experiencia, uma nova sensação, um novo aprendizado.

Esse foi brincando embaixo dos lençois, também uma nova experiência, e olha que ela estava com febre, mas mesmo assim abriu aquele sorriso, lindo e maravilhoso.


Uma vez eu li algo mais ou menos assim: " A prova de que Deus ainda acredita no homem é o milagre do nascimento" ... Filho é tudo! Beijos para vocês e aproveitem as atividades.


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Atividades animais e seus filhotes para pintar

Atividades para pintar o animal  seu filhote, para desenvolver a associação das cores, noção de tamanho (grande e pequeno) e de família (pai e filho, mãe e filho).






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Ligue os animais a sua comida


Atividades animais, ligue o animal a sua comida, para desenvolver a coordenação motora, raciocínio, e percepção.




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Atividades ligar - animais


Atividades com o tema animais para trabalhar a coordenação motora, atenção e concentração.
Esta atividades parecem fáceis, mas não é bem assim, coloquei alguns obstáculos e barreiras para dificultar o caminho para a criança, bem legal de aprender!








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