Projeto Circo

Duração:15 dias Período: março Objetivos: Valorização da arte circense. Aquisição de conhecimentos sobre a história do circo. Conhecer vários tipos de profissionas que trabalham no circo. Identificar as semelhanças e diferenças entre os animais do circo. Identificar as ações de um integrante de um circo. Conhecer como vive a família circense. Desenvolvimento: Assistir fita de vídeo. Linguagem oral. Conversa informal sobre circo. Quebra -cabeça de palavras relacionadas aos personagens do circo: palhaço, elefante, trapezista, leão, macaquinho. Relação de produtos vendidos no circo. Classificar animais existente no circo: .como domésticos, selvagens, aquáticos. ESTRATÉGIAS: .Desenhar figuras referentes ao circo ; .Relatar por escrito nomes de animais existentes no circo; .Montar uma maquete de um circo; .Pintar as carinhas das crianças; .Citar nomes de profissões existentes no circo. CULMINÂNCIA Convidar um palhaço para ir até à escola, Organizar barraquinhas contendo alimentos e outras coisas que são vendidas no circo. http://br.geocities.com/turmad18/wansu/circo.htm