Muito interessante. Em que fase o seu filho ou aluno se encontra?
Como ele pega no lápis?
DIFICULDADES NA ESCRITA E INTEGRAÇÃO SENSORIAL:
* Lentidão para copiar atividades do quadro;
* Lentidão durante a escrita;
* Dificuldades para segurar o lápis;
* Força exagerada durante escrita, passando para varias páginas;
* Uso de pouca força para segurar o lápis;
* Uso excessivo da borracha;
* Problemas de organização do caderno;
* Caligrafia ilegível;
* Espaços gigantes entre uma letra e outra;
* Omissões de letras e palavras;
* Dores no punho e mão;
Estas dificuldades normalmente se relacionam com pobre planejamento e execução motora, déficit de lateralidade, baixo tonus muscular, integração bilateral e sequenciamento e Transtorno de Desenvolvimento da Coordenação. A criança com essas dificuldades deve receber intervenção de Integração Sensorial.
Se você observa alguma dessas dificuldades na escrita de seu filho agende uma avaliação com um Terapeuta Ocupacional habilitado.
Helenise H. Vieira
Terapeuta Ocupacional
Formação em Integração Sensorial
Fonte: https://www.facebook.com/IntegracaoSensorial?fref=photo
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